5月4日，太阳集团0638登录网址文学与新闻学院2022届本科论文第二组答辩会在奥学楼308开展。此次答辩会由许寻老师主持，分上午、下午两个场次，共33名同学参加。
    答辩组组长：许寻
    答辩组成员：费虹、戴永恒、陶冬
    答辩记录员：丁代雄、杨腊秀、杨静、马勋然、陆亚平
    答辩学生：2022届本科论文第二答辩小组学生

第二答辩组全体成员

会议伊始，许寻老师代表答辩组老师对答辩学生和学生论文导师表示深深的敬意和感谢，随即介绍了毕业论文答辩的整体流程和需要注意的事项，并对参加此次答辩的同学表达殷切的期望。
    本次答辩分为两个环节：第一个环节是学生针对自己的论文背景、目的和意义等通过PPT进行汇报，展示自己精心准备的毕业论文研究成果，并回答论文评阅老师提出的相关问题；第二个环节是由答辩老师根据学生的论文及讲解内容进行提问，学生当场解答。答辩老师秉着严谨细致、认真负责的学术态度对毕业论文进行了全面的评审，并提出修改的建议，帮助学生进一步完善毕业论文。

答辩组老师

答辩风采展示：
    陈家洛同学的《岳端边塞诗艺术特色研究》，主要研究岳端生平及其边塞诗，探究其边塞诗的艺术特色，通过对岳端生平及其边塞诗艺术特色的研究分析，探寻在满汉文化融合的历史背景下，岳端边塞诗独特的艺术价值。但存在对论文的理解方面、结构方面和在艺术特色中的思想性与艺术性方面的问题需要进一步完善。

答辩学生陈家洛

冉珍美同学的《六盘水市近十年中考语文文言文试题演变与考点研究》，通过“文献法、内容分析法和比较法”展开研究，论述了六盘水市近十年中考文言文试题概况、六盘水市近十年中考文言文的内容特点与考点分析、六盘水市近十年中考文言文题型的变化及原因、通过六盘水市近十年中考文言文试题研究对教学的启示，力求给教师在文言文教学上提供参考与借鉴，以提高文言文教学效率。但存在“应将试卷分析加到论文之中、散文应具体划分、目录正确划分等”问题需要改进。

答辩学生冉珍美

刘斌同学的《六盘水市近十年中考现代文阅读试题演变与考点分析》，论述了每门课程不具体分为理论课时和实践课时，一切根据教学需要来决定是理论课时还是实践课时。需要改进的问题有：说明文与论说文概念混淆、标题欠缺精准、对于课程标准的统称表述应不统一等。

答辩学生刘斌

陈怀付同学的《周大新小说中的乡土叙事研究》，基于前人对周大新的研究，该论文从乡土叙事的角度对周大新乡土小说进行探索。周大新的乡土叙事向我们展现了现代化转型下乡土社会的发展变化，借用转型下的乡土世界向读者展现了女性形象对乡村现代化进程的价值，基层政权影响下的乡村发展，南阳文化背景下的乡土关怀中作家完成了现代化转型下乡土社会的诗意乡土想象和建构。主要存在小标题的使用、语病和相关问题的表述的问题需要改进。

答辩学生陈怀付

苏露同学的《从文本记述到电影表达：花木兰的荧幕形象塑造》，加深了解在不同载体、以及不同文化视角下的花木兰形象，通过对花木兰形象从文本到电影的媒介转换分析，探讨经典文本的跨媒介转化问题，弥补了对花木兰故事研究的空缺点。苏露同学的论文研究目的和意义、框架结构等均无明显问题，得到了老师们的好评。

答辩学生苏露

随后由朱丽、雷世兰、刘兰新、梁婷婷、邓国岚、陈甜、胡鑫、胡熙媛、陆启美、潘丽丽、欧明倩、张丽、谭梦如、杨静华、杨维琪、颜娟、曾令沈、毛希豪、卢瑞琪、杨选彦、唐洁、赵莉鑫、吴远娴、余记赏、陆兰、张洪梅、陈义、王荣焕依次上台答辩并完成相关环节。
    在此次毕业论文答辩会中，同学们增长了知识，也获得了答辩老师的宝贵建议，让自己得到了锻炼和提升。
    此次答辩会，不仅考察了同学们对专业知识的掌握程度，也检验了学生的科学思维、学术规范和科研创新能力。对于答辩老师们的提问，同学们回答或简洁明了，或欠缺要点,虽然存在一定的不足,但是同学们所付出的努力和收获的成果都得到了老师的充分肯定，同学们受益匪浅，并纷纷对答辩老师表示深深的感谢。
会议结束后，答辩老师和同学们亲切交流，并对参与答辩的同学们表示深深的祝愿。（供稿/丁代雄  编辑校对/邹璇  审核/龙尚国）