“国培计划”专题讲座“课堂实践与反思——教学内容的合宜性与教学设计的有效性”开讲

发布者:梁佳俊发布时间:2023-09-13浏览次数:124

9月12日上午,在学校学术交流中心明道讲堂,由太阳集团0638登录网址文学与新闻学院吕学琴教授主讲的“国培计划”专题讲座“课堂实践与反思——教学内容的合宜性与教学设计的有效性”开讲。讲座由文学与新闻学院主持行政工作的副院长许兴阳主持。

吕学琴围绕教学内容含义、适宜的语文教学内容、教学内容选择与整合原则、如何确定教学内容、从教学内容角度把握语文“好课”标准五个方面展开讲座。

吕学琴以教学中呈现、教材的重构、内容的创生三个点为基础,介绍了语文教学的内容。她认为,先进的理念首先关乎教学内容,即在教学中对现成教材的沿用、对现成教材的“重构”和对课程教学的执行,也包括课程实施中教师对课程内容的创生。

吕学琴提出“应该教什么”这一问题,她认为要找到适宜的教学内容,化繁为简、化难为易、化散为聚。教师在教学过程中,应注重适宜的教学内容,理清课程目标,整合教学内容,用生动的教学方式讲清课程难点,集中课程的知识点,由点及面,分步讲述。

吕学琴以教学内容与形式的统一为切入点,以婉约派诗词为例,讲述文本个性之美。她认为,在内容上,应注重协调发展能力;在形式上,应重构语文教学资源。教师应注重选择教学的内容精要,实现教学内容与学情重构的完备。

吕学琴结合教学内容的改革,对学生学情与教学内容进行指导。她表示,语文教学的选择应紧扣学生学情,对不易掌握部分进行删减、说明;保证教学内容充分,在学生完成课程学习的基础上,对掌握较好部分进行补充、拓展。 

吕学琴提到,教师在授课时应传授相对集中的“语文”内容。通过正确的、现实的教学内容达到语文课程的较高标准,以及达到有效性的教学目标是老师的理想标准。(供稿/文学与新闻学院大学生记者站  赵雨平  余海霞  邓小娅  编辑校对/王琳  梁佳俊  审核/龙尚国)

讲座现场

吕学琴主讲

许兴阳主持