用最初的心,走最远的路||优秀校友孙丽佳访谈录

发布者:王琳发布时间:2024-06-11浏览次数:53

孙丽佳,太阳集团0638登录网址2003届中文系毕业,六盘水市语文教研员,高级教师,市级名师,六盘水市第五届高中语文优质课一等奖获得者,国家级录像课一等奖获得者,发表论文8篇,论文获奖20篇,主持市级课题3个,获得国家级课题一等奖两个。

恩师引领,舞文逐梦

2001年,孙丽佳在六盘水市范学院读书,任学校舞蹈队队长。她积极参与三下乡支教活动,深入六枝岩脚等地,用知识和热情点亮了孩子们的心灯,多次率领舞蹈队下乡巡演,以曼妙的舞姿为乡村文化生活添彩。

孙丽佳还担任学校高原风文学社文艺部长,以笔名“清凡”在《高原风文学报》发表了多篇作品。

谈及在师院求学的岁月,孙丽佳眼中闪烁着光芒。她认为,舞台与讲台虽形式各异,但内核相通,均需要出色的组织和沟通能力。在校期间,她通过参与组织各类活动,锻炼了自身能力,为日后的职业生涯奠定了坚实的基础。

在学校,孙丽佳遇见了众多恩师。王薇老师,以其严谨的教学态度和细致入微地指导,让孙丽佳走进语言艺术殿堂。王老师在平翘舌音、前后鼻音等的细微差别上,细心雕琢孙丽佳的语音轮廓,使其在以后的语文教学道路上,自信地挥洒笔墨,流畅地传道授业。刘付华老师,以饱满的热情和深厚的学识,激发了她对语文的浓厚兴趣。听刘老师的现代汉语课,不仅领略了语言的魅力,更锤炼了扎实的基本功,为未来的发展奠定了坚实的基础。费虹老师,则以温文尔雅的气质和深厚的文学修养,成为她心中的楷模。费老师指引着她走向中国当代文学的浩瀚星河,更加坚定了她踏上语文教学之路,传承文学之光的决心。

这些老师不仅传授了专业知识,更以他们的敬业精神和人格魅力,激励着孙丽佳在教育的道路上不断前行。

挑战与蜕变

在教育生涯的征途上,孙老师深谙人生充满挑战与磨砺,但她坚信面对困难时,必须擦干眼泪,以坚定的步伐继续前行。回忆起初为人师的时光,她坦言遭遇过调皮难教的学生,但深知职业道路不会因此停摆。正是这些经历,磨砺了她的性格,提高了她的教育智慧和专业能力。对她而言,人生就是一场不能停歇的旅程,唯有怀揣信念,勇往直前,才能抵达光明的彼岸。无论前路多么崎岖,她都会坚定不移地继续前行。

从高中语文教师的岗位到教育局教研员的转变,对孙丽佳而言,不仅意味着职业生涯的变化,更是对教育事业热爱与执着的深化。她深知教研员这一角色为她提供了更广阔的舞台,有助于她个人能力的提升,并让她有机会为教育事业贡献更多力量。回忆起大学时光,那些优秀教师的悉心指导与鼓励,为她奠定了坚实的教育基础。正是因为这些宝贵的经历,她才能在教育领域中取得一系列成就,最终调入教育局工作。

谈及角色的转变和所获得的荣誉,孙丽佳始终保持谦逊的态度,认为这些只是她不断进步过程中的一部分。她坚信,人生就是一个不断追求更高目标的过程,没有最满意的成就,只有不断挑战自我,开辟新的阶段,展现更好的自己。在未来的日子里,她将继续怀揣对教育的热爱与执着,以更加饱满的热情和坚定的信念,书写教育事业的崭新篇章。孙丽佳深知,在漫长的人生道路上,只有不断前行,才能不断进步,去迎接下一个更高的挑战,展现一个更加出色的自己。她坚信:没有最好,只有更好。

责任与使命

孙丽佳对教育事业的深刻理解和崇高追求,赋予了她对教育责任与使命的坚定信念。她深知,教育是一项充满崇高使命的事业,需要教育者具备深厚的责任心和无私的奉献精神。教育的核心在于教书育人,不仅要传授知识,更要塑造学生健全的人格和品德,培养他们成为具有情趣、有态度的社会栋梁。

在孙丽佳的课堂上,她始终秉持“兴趣语文”的教学理念。她相信,兴趣是最好的老师,志向是前进的动力,而情趣则是形成健全人格、积极人生的关键。因此,她努力将课堂打造成一个充满趣味和启发性的学习空间,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,培养情感,形成健全的人格。

孙丽佳不仅注重知识的传授,更重视学生的品格和态度的培养。她认为,作为语文教师,不仅要教会学生如何学习,更要教会他们如何做人。她鼓励学生乐观面对生活,积极面对挑战,用爱心和责任心去关爱他人,用智慧和勇气去追求卓越。

在孙丽佳的教育理念中,学生不仅是知识的接受者,更是未来的创造者和社会的建设者。她相信,通过教育的力量,可以帮助学生实现自我提升和成长,让他们成为有品德、有情趣、有态度的优秀人才。

最后,孙丽佳老师深情寄语学子们:成长的旅途或许荆棘密布,但亦不乏鲜花盛开的景致。她鼓励学生们用爱心和责任心去铸就明天的坚实步伐,不断提升自我,为教育事业贡献自己的力量与智慧。相信在大家的共同努力下,教育的未来必定更加灿烂辉煌。(供稿/罗小芳  韦朝兰  孙丽佳  指导教师/徐亚玲  编辑/杨逸清  校对/杨忠兰  张倩  王琳  审核/龙尚国)